​

«Лучшее воспитание - это воспитание в детях добра

                                                          на основе искренних человеческих отношений» 

                                                                                                                   В.М. Бехтерев

 

​

          Эта случайная встреча произошла в конце декабря во дворе нашего дома. Мой трёхлетний сынок увидел девочку, которая сжимала в руках куклу и горько плакала. Руслан подошёл к малышке, обнял её так же крепко, как  обнимаю его я, и понял, почему рыдает  девочка:  кто-то поломал  любимую игрушку. И вот  кукла у меня в руках, а дети  побежали на горку, надеясь, что я совершу чудо.

          Минута, другая…. передо мной промелькнуло моё непростое детство: папа и мама вечно заняты в сельском хозяйстве, много хлопот по дому, работа без выходных. Кто же поймёт проблемы ребёнка, которому надо помогать взрослым да ещё и присматривать за младшими братом  и сёстрой? Родители устают, рано утром им опять на работу, а нам - в детский сад, который  навсегда остался в памяти вторым  домом.

     В нем удивительно чутким человеком была воспитательница Галина Александровна, ставшая для меня родной. Ей, как маме, доверяли мы секреты и детские мечты, а она гладила тёплой рукой наши светлые кудряшки и вытирала блестящие слезинки. Воспитательница подарила мне несколько книжек, которые я с интересом  перечитывала дома своим родным. Она научила радоваться тому, что есть, и никогда не обижаться на людей. Мне всегда хотелось помогать младшим, понимать детей, наполнив их мир волшебством и сказкой, дарить добро, поэтому  педагогический вуз был выбран не случайно.

         На протяжении 7 лет я работаю воспитателем, а это всегда поиск нового и интересного. Дети настолько любознательны и непосредственны, что мне приходится быть волшебницей и мастерицей, а главное - мудрым другом. На любой детский неожиданный вопрос я стараюсь найти верный ответ. Ежедневно мы с детьми совершаем чудесные открытия: кукла Маша - это маленький человек, собака и щенок нуждаются в нашей заботе, а мороженое, оказывается, делают из молока. И так каждый день: интерес - удовлетворение - радость от общения с детьми, сопереживание их успехам и неудачам, смех и улыбка, добро и любовь. Настоящий  педагог приходит и уходит не  по часам - он живёт своей работой. Изменения в современной системе образования, вызовы времени и запросы социума требуют нестандартного подхода к организации педагогической деятельности в детском саду.

      Мои воспитанники любят театрализованные игры, которые помогают дошколятам накапливать эмоционально-чувственный опыт, расширяют кругозор, развивают связную речь. Мир театра – это палитра  ярких впечатлений. Самым необыкновенным в моей работе является момент превращения, когда ребёнок, закрытый, неуверенный в себе, начинает вдруг меняться: идёт на контакт со сверстниками и взрослыми, проявляет усердие и старание, высказывает свои мысли. Как же приятно видеть восторженную улыбку мамы, малыш которой делает первые шаги в театральных представлениях! Именно тогда становится понятно, что любовь к ребёнку, забота о нём объединяет всех, кто его окружает, делая малыша уверенным и успешным.

      Вот и в этот декабрьский вечер мой сын подарил чуточку своего тепла огорчённой девочке, глаза которой теперь сияли от счастья. Кукла была спасена!  Радовался и мой сын, сделавший  первый серьёзный шаг навстречу добру. Как мало надо человеку для счастья: всего лишь почувствовать нежное тепло благородного сердца! А мне вспомнились слова одной известной мудрости: "Надо жить так, чтобы люди, встретившись с тобой, улыбнулись, а пообщавшись с тобой, стали чуточку счастливее".

​